노스 웨스트 정상 대학 사무 총장 과정 교수 개요
카지노 게임 사이트 심리학
1.
(i) 코스 자연
카지노 게임 사이트 심리학은 비서 과학 전공을위한 선택 과정입니다. 주로 카지노 게임 사이트 심리학에 대한 기본적인 이론적 지식을 가르치고 카지노 게임 사이트적 발전의 현실에서 심리적 현상과 함께 카지노 게임 사이트 심리학의 실질적인 중요성을 설명합니다.
(ii) 교육 목적
학생들은 기본적인 이론적 지식을 마스터하는 데 기반한 인간 행동과 카지노 게임 사이트적 환경 사이의 관계를 이해하도록하고, 학생들은 자신을 더 잘 이해하고 카지노 게임 사이트적 적응을 사용하여 일상 생활 현상을 관찰, 생각 및 이해하고 해결하는 법을 배우도록 도와줍니다. 사람들의 행동의 의미, 사람들 사이의 관계, 그리고 주변 사람들과 주변의 세계의 관계를 더 정확하게 이해하고 실제 일의 관련성을 향상시키고 업무 능력을 향상시킵니다.
(iii) 컨텐츠 교육
카지노 게임 사이트 심리학 과정은 주로 카지노 게임 사이트 심리학 역사적 요약, 카지노 게임 사이트적인지, 카지노 게임 사이트적 감정, 카지노 게임 사이트적 동기 부여, 카지노 게임 사이트적 태도, 대중 심리학 및 국가 심리학으로 구성됩니다.
(iv) 교육 시간
54 시간 (특정 시간의 아래 표 참조)
| 일련 번호 | 컨텐츠 | 학습 시간 | note |
| 1 | 1 장카지노 게임 사이트 심리학의 역사, 대상 및 과제 | 6 | |
| 2 | 섹션 1심리학 및 카지노 게임 사이트 심리학 | ||
| 3 | 섹션 2카지노 게임 사이트 심리학 역사 요약 | ||
| 4 | 섹션 3카지노 게임 사이트 심리학 연구 대상 | ||
| 5 | 섹션 4카지노 게임 사이트 심리학의 과제 | ||
| 6 | 2 장카지노 게임 사이트적인지 과정 | 8 | 토론2 시간 |
| 7 | 섹션 1카지노 게임 사이트적 인식 | ||
| 8 | 섹션 2카지노 게임 사이트적 인상 | ||
| 9 | 섹션 3인지 적 판단 | ||
| 10 | 3 장카지노 게임 사이트적인지 형태 | 6 | |
| 11 | 섹션 1자기 인식 | ||
| 12 | 섹션 2개인인지 | ||
| 13 | 섹션 3그룹 인식 | ||
| 14 | 섹션 4사람의인지 이론 | ||
| 15 | 4 장카지노 게임 사이트적 느낌 | 6 | |
| 16 | |||
| 섹션 1카지노 게임 사이트적 감정과 그들의 기능 | |||
| 17 | 섹션 2카지노 게임 사이트적 감정 | ||
| 18 | 섹션 3정서적 관리 방법 | Self-Study | |
| 19 | 5 장카지노 게임 사이트 동기 | 8 | |
| 20 | 섹션 1카지노 게임 사이트적 동기와 그 형성 | ||
| 21 | 섹션 2카지노 게임 사이트 동기 부여 유형 | ||
| 22 | 섹션 3좌절 및 기타 동기 | ||
| 23 | 6 장카지노 게임 사이트적 태도 | 8 | |
| 24 | 섹션 1태도 연구 개요 | ||
| 25 | 섹션 2카지노 게임 사이트적 개인 태도 | ||
| 26 | 섹션 3카지노 게임 사이트 그룹 태도 | ||
| 27 | 7 장대중 카지노 게임 사이트 및 국가 카지노 게임 사이트 | 8 | 토론2 시간 |
| 28 | 섹션 1대중 카지노 게임 사이트 연구 | ||
| 29 | 섹션 2민족 카지노 게임 사이트 연구 | ||
| Total | 50 | 4 | |
(v) 교육 방법
강의에 중점을두고 토론과 결합합니다. 학생들은 교수를 통해 카지노 게임 사이트 심리학에 대한 기본 이론적 지식을 습득하고 토론을 통해 기본 이론에 대한 독립적 인 이해를 강화하고 카지노 게임 사이트 생활 현상에 포함 된 심리적 중요성을 관찰하는 법을 배울 수 있습니다.15%, 35%, 50%배열. 난이도는 일반적으로 20%, 30%, 30%및 20%에 따라 배열됩니다.
2.
1 장카지노 게임 사이트 심리학의 역사, 대상 및 과제
교육 지점 :
카지노 게임 사이트 심리학, 카지노 게임 사이트 심리학의 역사적 발달, 카지노 게임 사이트 심리학의 연구 대상 및 카지노 게임 사이트 심리학 연구 과제.
교육 시간 :
6 시간
교육 내용 :
섹션 1
카지노 게임 사이트학과 심리학의 조합;
섹션 2카지노 게임 사이트 심리학의 역사 비서 (1 시간)
카지노 게임 사이트 심리학의 역사적 단계; 민족 심리학, 본능 심리학.
섹션 3카지노 게임 사이트 심리학 연구 대상 (2 시간)
카지노 게임 사이트 심리학 연구 대상, 카지노 게임 사이트 심리학 및 기본 연구 대상 (내부 과정, 외부 과정), 카지노 게임 사이트 심리학의 조건부.
섹션 4카지노 게임 사이트 심리학의 과제 (2 시간)
시민의 품질을 향상시키고, 카지노 게임 사이트적 의사 결정을하며, 현지화 된 징계 개발을 위해 봉사합니다.
평가 요구 사항 :
1.
2. 카지노 게임 사이트 심리학의 개발 과정 (주요 단계).
3.
4.
2 장카지노 게임 사이트적인지 과정
교육 지점 :
인식, 카지노 게임 사이트적 인식, 카지노 게임 사이트적 인상,인지 적 판단.
교육 시간 :
8 시간
교육 내용 :
섹션 1카지노 게임 사이트적 지각 (3 시간)
인식, 카지노 게임 사이트적 인식 및 카지노 게임 사이트적 인식의 주요 특성, 카지노 게임 사이트적 인식의 형성에 영향을 미치는 주제 객체 요인.
섹션 2카지노 게임 사이트적 인상 (3 시간)
첫인상, 카지노 게임 사이트적 인상 및 카지노 게임 사이트적 인상 형성의 영향;
섹션 3인지 적 판단 (2 시간)
인지 및 판단의 의미;
평가 요구 사항 :
1. 인식, 카지노 게임 사이트적 인식, 카지노 게임 사이트적 인상, 일차 효과, 근접 효과 및 속성과 같은 개념을 인식합니다.
2.
3.
4.
3 장카지노 게임 사이트적인지 형태
교육 지점 :
자기 구조, 자기 인식 및 집단의 의존성 및 그룹 인식;
교육 시간 :
6 시간
교육 내용 :
섹션 1자기 인식 (1 시간)
자기, 자기 구조, 자기 인식 및 주요 내용
섹션 2개인인지 (2 시간)
다른 사람들의 인식과 같은 다른 사람들의 외부 특성에 대한 인식;
섹션 3그룹 인식 (2 시간)
집단의 의식 의존성 이론 및 그룹 인식 및 그룹인지 장점.
섹션 4사람의인지 이론 (1 시간)
HIDE의인지 적 평형 이론, 뉴캐슬의 사람들을위한 평형 이론.
평가 요구 사항 :
1.
2.
3.
4.
4 장카지노 게임 사이트적 느낌
교육 지점 :
감정과 카지노 게임 사이트적 감정의 다른 형태와 유형, 카지노 게임 사이트적 감정의 구성 (감정과 감정), 카지노 게임 사이트적 감정의 역할, 다양한 형태의 카지노 게임 사이트적 감정.
교육 시간 :
6 시간
교육 내용 :
섹션 1카지노 게임 사이트적 감정과 그들의 역할 (2 시간)
감정과 감정의 관계;
섹션 2카지노 게임 사이트적 관계 양식 (4 시간)
감정적 전이와 감정적 전달의 대상과 같은 감정 상태;
섹션 3정서적 관리 방법 (자기 학습)
평가 요구 사항 :
1.
2.
3.
4. 중국 전통 문화, 인간 본성 및 시장 경제의 현재 상황에 근거한 인간 문명의 중요성에 대해 생각하십시오.
5 장카지노 게임 사이트 동기
교육 지점 :
동기 부여, 목표, 목표는 이타적인 동기, 선호도 동기 부여 및 기타 동기 부여의 주요 유형;
교육 시간 :
8 시간
교육 내용 :
섹션 1카지노 게임 사이트적 동기와 그 형성 (3 시간)
카지노 게임 사이트적 동기 부여;
섹션 2카지노 게임 사이트적 동기 부여 유형 (3 시간)
이타 적 행동, 이타 적 동기, 이타적인 동기 부여 및 성취 동기의 차이와 다른 동기의 차이.
섹션 3좌절 및 기타 동기 (2 시간)
좌절감과 좌절, 회귀, 보상, 합리화 및 승화.
평가 요구 사항 :
1.
2.
3.
4.
6 장카지노 게임 사이트적 태도
교육 지점 :
카지노 게임 사이트적 태도와 그 카지노 게임 사이트의 태도와 그들의 형성 및 그룹 응집력;
교육 시간 :
8 시간
교육 내용 :
섹션 1태도 연구 개요 (3 시간)
카지노 게임 사이트적 태도와 카지노 게임 사이트적 태도의 특성과 편견의 형성과 제거.
섹션 2카지노 게임 사이트적 개인 태도 (3 시간)
개별 태도와 카지노 게임 사이트적 개인 태도의 형성;
섹션 3카지노 게임 사이트 그룹 태도 (2 시간)
그룹 응집력의 형성 및 그룹 응집력 형성 및 그룹 태도 형성, 모방 및 그룹 태도 형성.
평가 요구 사항 :
1.
2.
3.
4.
5.
7 장대중 카지노 게임 사이트 및 국가 카지노 게임 사이트
교육 지점 :
60050_60106
교육 시간 :
8 시간
교육 내용 :
섹션 1대중 카지노 게임 사이트 (4 시간)
공개 및 소문의 역할, 소문의 특성과 주된 의견; 세관.
섹션 2국가 카지노 게임 사이트 (4 시간)
국가 카지노 게임 사이트과 국가적 성격, 문화 및 국가의 성격;
평가 요구 사항 :
1.
2.
3.
4.
(지침 :이 과정은 학생들의 학습 상황에 따라 적시에 구성수업 토론 약 4 시간 동안, 특정 토론 시간은 상황에 따라 교사가 마련해야합니다. )
III.
1.Xu Feng, "Social Psychology", Economic Daily Press,2001, 1 판.
2.Liu Yongfang, "Social Psychology", Shanghai Social Sciences Press,2004, 1 판.
3.Hou Yubo, "Social Psychology", Peking University Press,2003, 1 판.
4.[US] Friedman, Sears, Carl Smith, "Social Psychology", Heilongjiang People 's Publishing House, 1997, 1 판.
5.[US] David Myers, 카지노 게임 사이트 심리학, 인민 게시물 및 통신 언론, 2006, 1 판.
6.[US] Maros, "동기 부여와 성격", Renmin University of China Press, 2005, 1 판.
7.[영어] Giddens, "Sociology (4 판)", Peking University Press, 2003, 1 판.
8.Zheng Xue, "Social Psychology", Jinan University Press,2004, 1 판.
9.Zhang Ming, "생명의 강을 걷는다 : 카지노 게임 사이트 심리학", Science Press,2004, 1 판.
10.Le Guoan의 편집장, "Applied Social Psychology", Nankai University Press,2005, 1 판.
11.Zhou Xiaohong, "현대 카지노 게임 사이트 심리학 - 다차원 적 관점에서 카지노 게임 사이트적 행동에 관한 연구", 상하이 인민 출판사,1997, 1 판.
12.[US] Goble, "The Think Trend of Thought : Maslow 's Psychology", Shanghai Translation Press, 1987, 1 판.
13.Fei Xiaotong의 "농촌 중국", Century Publishing Group 상하이 인민 출판사,2006, 1 판.
14.양 구고 (Yang Guoshu)의 편집장, "중국의 카지노 게임 사이트", 피닉스 출판 및 미디어 그룹 Jiangsu Education Press,2006, 1 판.
15.Yang Guoshu et al., "중국인의 카지노 게임 사이트과 행동 : 개념과 방법", (Taipei) Guiguan Book Co., Ltd.,1994, 2 판.
16.Sha Lianxiang et al., "카지노 게임 사이트주의의 명상 : 중국 카지노 게임 사이트 및 문화 심리학", China Social Publishing House,1998 판.
17.Zhang Tao, "얼굴 : 중국 카지노 게임 사이트 무대의 얼굴 예술", Earthquake Publishing House,2006, 1 판.
이 과정에서 교수형 교육 및 현대 교육 기술 사용에 대한 의견 안내
멀티미디어 코스웨어를 보조 교육 방법으로 사용하려면 코스웨어는 가능한 한 절묘하고 간결하며 생생해야합니다. 교실 교육에서, 우리는 현대 카지노 게임 사이트 현실의 심리적 현상을 설명하기 위해 노력해야합니다. 따라서 카지노 게임 사이트 심리학에 대한 기본 이론적 지식에 대한 가르침은 실생활을 유기적으로 결합시킵니다.